被稱為“國學院士”的涂銘旌，不僅在科研方面不斷取得了進步和成果，在人文方面的學識也同樣出色。

　　涂銘旌愛好兵家謀略、哲學思辨、儒道精髓，善于學習各家學識再進行融會貫通。通過將哲學思維和科學方法結(jié)合，是涂銘旌攻克科研、拓展研究領(lǐng)域的思維方式，將兵家謀略和科研組織、科技競爭結(jié)合起來，是他領(lǐng)導(dǎo)科研團隊、領(lǐng)軍科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的秘訣。

　　“科技需要七分技術(shù)，三分藝術(shù)，倘若百分之百的技術(shù)只能獲得零分成果，高科技一定要和人文結(jié)合，結(jié)合藝術(shù)才能搞好?！蓖裤戩航?jīng)常跟同事、學生探討科技競爭謀略。

　　20世紀70年代，涂銘旌在西安交通大學金屬材料及強度研究所擔任周惠久所長的“副手”，協(xié)助周教授處理事務(wù)和科研項目過程中，涂銘旌便意識到科技領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和競爭，為了汲取新知，他開始了自學“科學學，科學方法論，科技哲學、自然辯證法”和諸如“突變論、耗散結(jié)構(gòu)論”等一類的橫斷科學，以及《孫子兵法》和《三十六計》這兩本古代“兵法雙絕”。

　　他將傳統(tǒng)文化與科學研究相融合，開始了“競爭藝術(shù)來自智慧、來自科學的計謀”，將其歸納為“創(chuàng)造發(fā)明思維、科技辯證思想”和“科技競爭謀略”。

　　同時，涂銘旌特別注重培養(yǎng)青年人的創(chuàng)造發(fā)明思維和科技競爭技藝。20世紀90年代到至今，涂銘旌參加了一系列科技競爭謀略的學術(shù)講座，涵蓋了“材料創(chuàng)造發(fā)明方法論”“孫子兵法與科技競爭謀略”“世界經(jīng)濟，科技發(fā)展大趨勢與對策”等多個主題，遍布了電子科技大學、重慶大學、貴州大學、同濟大學等省內(nèi)外多所高校，東方汽輪機廠、成都工程機械廠、柳州工程機械廠、新疆有色金屬集團等多所企業(yè)都留下了他的身影。

　　在教育學生的過程中，涂銘旌不僅注重將自己的學識教給學生，同時也注重對學生的思想建設(shè)。他希望當代青年可以成為在學識方面優(yōu)秀，還要成為有遠見和精于創(chuàng)新的科學家。而他的一生的科研道路，也一直和人文結(jié)合在一起。